Bueno, amigos, bienvenidos a esta clase, en donde vamos a ver las listas.
Las listas funcionan de una manera similar a la raid o a lo que estuvimos viendo la clase anterior,
pero un poquito diferente a qué me refiero?
Por ejemplo, vamos a poner listas.
Vamos a agarrar la variable como ustedes ya saben, y entre corchetes como veíamos la clase anterior.
La diferencia es que en una lista como hacía, hace referencia a su nombre.
Es un listado.
O sea, es un conjunto de más de uno.
Por ejemplo, vamos a poner el 5 como número, vamos a poner un otro número, por ejemplo, un nueve
coma, un string Evo o Álvaro, otra coma, un número si se quiere negativo.
Y cómo poner estudiantes, por ejemplo, yo creo esta lista, esta lista, como les acabo de mencionar,
está compuesta, osea, está entre corchetes como un array o como veíamos recién a la de las posiciones,
pero está compuesta por varios elementos.
En este caso distintos entre sí, un string, un número negativo o números positivos.
Vamos a ver cómo podemos trabajar con esto, con temas que ya hemos visto en la clase anterior a clases
anteriores como índices Slim, por ejemplo, donde es similar.
Vamos a ver listas por ejemplo y yo quiero el 5.
Bueno, posición cero.
Yo quiero leer estudiantes, lo voy a poner menos 1 si se acuerdan.
Y así lo mismo con Álvaro, por ejemplo.
Bien, de esa manera yo puedo ir mostrando.
Y lo mismo sucede con el otro tema que hemos visto, por ejemplo, que yo quiero mostrar.
El resto lo muestro bien.
Bárbaro.
También acá podemos hacer una sumatoria.
Vamos a poner primero.
Parte igual a una lista.
Uno, dos, tres, cuatro.
Lo típico.
Y vamos a crear una segunda parte, donde tenemos una lista, donde ponemos 5, 6, 7, por ejemplo,
y yo puedo hacer entonces el primer.
Vamos a hacerlo.
Tengo que estar tipeando y evitamos los errores.
También el factor humano.
Puedo ser así, por ejemplo, o lo puedo hacer a mano, o poner por ejemplo segunda parte sola más entre
corchetes 8, 9, pero 10 tienen que ser cómase así ven.
Pero son las diferentes formas de concatenar las listas.
También nosotros podemos modificar las listas.
A qué me refiero?
Yo estoy escribiendo números.
Y como igual entre corchetes digo que bueno, uno, dos, tres, cuatro.
Y me equivoco?
En vez de creee sucesivo escribo el 9.
El 9 tendría que haber sido.
A ver si el 5, 6, 7, 8, 9.
Por ejemplo, cómo yo puedo arreglar esto?
Así es sencillo.
Recuerden cero uno dos tres cuatro.
Que yo tengo que hacer entre corchetes cuatro.
Igual a qué número tendría que haber sido ese el cinco?
Bueno, entonces en números vemos que efectivamente se arregló uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis.
5 En vez del 9 yo pude reemplazar valor a raíz de modificarlo directamente en ese punto.
También a cada la lista.
Tenemos funcionalidades como veíamos en la clase anterior.
Al final, en este caso, por ejemplo, si nosotros queremos agregar un valor al final de la lista,
vamos a escribir append.
AP pp.
Ent.
De final y ya quiero agregar el 10 por entonces números efectivamente hemos agregado el DINES.
Y si están muy despiertos o con ganas de experimentar, lo podemos combinar con lo primero que vimos
en la primera clase, donde por ejemplo, yo acá pongo más 1 números y efectivamente hizo la sumatoria
y lo agregó al final de la lista.
Creo que tiene interesantes las listas.
También es la forma en la cual nosotros podemos modificarlas a causaremos algo un poco más complejo.
Por ejemplo, el abecedario ponemos igual a la vez el cero que es la A, la de la C, la de, por ejemplo.
No vamos a escribir mucho más.
El detalle importante es que recuerden que esto va entre comillas.
Perdón, esto no es así, esto así.
Sea que este extra bien, entonces yo escribo la variable y vemos que efectivamente, entonces yo en
vez de que quiero que la Ilave o la Sheyla de sean minúsculas, yo en vez de estar modificando una posición
por cada una, lo que puedo hacer es aplicar algo que nosotros ya hemos aprendido.
Donde digo bueno 0 1 okey.
Si yo imprimo esto, vemos efectivamente que nos muestra las dos primeras letras.
Entonces yo puedo hacer si quiero cambiar las dos primeras de las dos últimas por el Sívori, cosa igual
a ti pongo.
Entre comillas simples, la goma clave.
Enter a the cenario y efectivamente tenemos la primera en minúsculas y las dos últimas en mayúsculas.
Y para terminar esta clase de listas podemos embeber las.
A qué me refiero?
Por ejemplo, y para terminar esta clase, vamos a ver cómo podemos embeber listas, o sea, hacer una
lista dentro, otra anidada.
A qué me refiero?
Vamos a poner.
Primero vamos a poner el primero, segundo, tercero, cuarto y vamos a poner calidas, por ejemplo.
Entonces sobre ser así
y vamos por ejemplo a.
Para el abecedario forma fácil, los números 2 3.
4, 5 6.
7 Ustedes me dicen si me equivoco?
8 9.
Error pensar pasar para apretar Shift.
No tengo tiempo.
Ocho, nueve, diez, once, doce.
Para qué?
Entonces, qué vamos a hacer acá?
Ahora nosotros vamos a utilizar lo que las variables que ya hemos generado con listas.
Entonces ponemos primero segundo.
Tercero.
Y cuarto.
Vamos a ver de qué se trata este error.
Así lo aprendemos efectivamente.
Rápidamente vemos el problema y ahora mostramos anidadas.
Ven que efectivamente, dentro de una lista grande se encuentran varias listas, que son las variables
que yo efectivamente ejecuté.
Ahora, aplicando lo que ya hemos aprendido en esta clase, si yo hago el anidadas corchete, por ejemplo
cero, no trae el primer valor.
Y acá ustedes pueden jugar un montón.
Y les voy a enseñar lo último después les dejó divertirse.
Estoy seguro que están desesperados por empezar a experimentar si nosotros queremos llamar al primero
valor de la primer lista.
Tenemos que hacer así.
Esto significa que si nosotros queremos el primer valor de la segunda lista, tenemos que hacer así.
Y así usted puede ir experimentando con todas.
Bueno, amigos, espero que le haya gustado la clase.
Les dejo un abrazo digital.